“作曲教程” 相关的词语大全

作曲教程 [ zuò qǔ jiào chéng ]

酒酵 [ jiǔ jiào ]
亦作“酒教”。酒曲。

巴赫 [ bā hè ]
德国作曲家。曾任教堂管风琴师、宫廷乐长。后长期在莱比锡圣托马斯教堂及其附属歌唱学校任乐长和教师。其创作在德国民族音乐…

蜡笔小辉 [ là bǐ xiǎo huī ]
蜡笔小辉-简介 蜡笔小辉是一工作室，专门从事设计，为用户设计广告商标，项目类型为蜡笔小辉工作室与蜡笔小辉教程网，目的…

生查子 [ shēng zhā zǐ ]
(1). 唐 教坊曲名。后用为词牌。《熟煌曲子词》中有此调。文人作品以 唐 韩偓 所作为最早。(2).曲牌名。属南曲…

教师 [ jiào shī ]
担任教学工作的人员传授戏曲技艺或武术的人武术教师

木兰花 [ mù lán huā ]
（一）、唐教坊曲名，后用为词牌。（二）、曲牌名。南北曲均有，字句格律与词牌不同。南曲属南吕宫，用作引子。北曲属高平调…

教师即研究者 [ jiāo shī jí yán jiū zhě ]
教师即研究者(teacher as researcher)所谓「教师即研究者」是指学校教师将教学本身视同「实验」的过…

趟马 [ tàng mǎ ]
戏曲表演中的一种程式动作。演员通过动作表现骑着马走或跑。

运作的课程 [ yùn zuò de kè chéng ]
Operational Curriculum古德拉(J. Goodlad)为了厘清课程决定的各层次关系和说明课程概念…

倾杯乐 [ qīng bēi lè ]
（一）、亦作“倾盃乐”。亦省作“倾杯”。亦省作“倾盃”。唐教坊曲名。后用作词牌名。（二）、见“倾杯乐”。

鹧鸪词 [ zhè gū cí ]
（一）、亦作“鷓鴣辞”。唐教坊曲名。又称《山鹧鸪》。（二）、词牌名。

优倡 [ yōu chàng ]
（一）、古代表演歌舞杂戏的艺人。《史记·孔子世家》：“优倡侏儒为戏而前。”宋 王谠《唐语林·方正》：“武宗 数幸教坊…

洞仙歌 [ dòng xiān gē ]
（一）、唐教坊曲名，后用为词牌。又名《洞仙词》、《洞中仙》、《羽仙歌》等。（二）、曲牌名。南北曲均有。南曲较常见，属…

课程管理 [ kè chéng guǎn lǐ ]
　　课程管理是指系统地经营管理课程的一连串活动。这些活动包括组织和协调课程计划；改变和创新课程以适应校内和校外的需求…

知觉的课程 [ zhī jiào de kè chéng ]
Perceived Curriculum古德拉(J. Goodlad)为了厘清课程决定的各层次关系和说明课程概念体系…

开放式课程 [ kāi fàng shì kè chéng ]
开放式课程(OpenCourseWare,OCW)本意是知识开放与分享，中文译为「开放式课程」就常被误认为是完整的课…

玄化 [ xuán huà ]
（一）、圣德教化。（二）、神妙的变化。（三）、三国吴鼓吹曲名，韦昭作。

经验的课程 [ jīng yàn de kè chéng ]
Experiential Curriculum古德拉(J. Goodlad)为了厘清课程决定的各层次关系和说明课程概…

柴可夫斯基 [ chái kě fū sī jī ]
人名。（公元1840～1893）俄国作曲家，生于佛特基斯克。初从卢宾斯坦习管弦乐，后在莫斯科音乐院教授作曲。偏爱抒情…

教务主任 [ jiào wù zhǔ rèn ]
大学院校以下各级学校负责教学课程等事务工作的主管。

案例教学法 [ àn lì jiāo xué fǎ ]
案例教学法(case method)目录1 定义2 强调重点3 关键字4 参考资料 定义根据不同专业教育的学者应用案…

课程目标 [ kè chéng mù biāo ]
　　课程目标和目的是课程设计和实施的方向；最高远的为宗旨或目的，具体的则称为目标。我国在各级各类学校教育目的之下，有…

渔歌子 [ yú gē zǐ ]
（一）、词牌名。本为唐教坊曲。单调，二十七字，五句，四平韵。见《敦煌曲子词》。双调，五十字，仄韵。始自《花间集》，五…

学前特殊教育课程 [ xué qián tè shū jiāo yù kè chéng ]
一、学前特殊教育课程「学前特殊教育课程」是一套针对0~6岁发展迟缓儿的发展与学习需要而设计的课程，由我国台湾师范大学…