有伤风化:伤:妨碍、败坏;风化:风俗教化。败坏、损害社会的风俗和教化。指对社会风俗、教育有不好影响的言…
不吝赐教:吝:吝惜;赐:赏予;教:教导,教诲。不吝惜自己的意见,希望给予指导。请人指教的客气话。
教学相长:《礼记·学记》:“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰教…
明教不变:教令明确,让老百姓有所适从,便不会发生变乱。
皈依三宝:道教皈依三宝是指道宝、经宝、师宝。道教皈依三宝,心里就会对生老病死,人生的诸多痛苦去求得解决…
自用则小:自用:只凭自己的主观意图行事,不虚心向人求教。主观武断,就办不成大事。
礼坏乐缺:礼:社会道德、行为的规范;乐:教化的规范;缺:残破,废缺。形容社会纲纪紊乱,动荡不安
会家不忙:行家对自己熟悉的事,应付裕如,不会慌乱。同“会者不忙”。
礼乐崩坏:礼:社会道德、行为的规范;乐:教化的规范;崩:败坏。形容社会纲纪紊乱,动荡不安
独断独行:行事专断,只按自己的意思办。形容作风不民主 你在他手下办事,只可以独断独行,倘若都要请教过他…
人不为己,天诛地灭:旧时指人不替自己打算,就会为天地所不容。
不教之教:不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的薰陶。
艺多不压身:艺:技艺,本领。比喻人学会的技艺越多,也不会造成自身负担
坦然自若:心境坦白自在,神情安定如常,毫不忸忸怩怩他们有坦然自若的良好教养
舍身求法:舍身:舍弃身体;求法:寻求佛法。原指佛教徒不惜牺牲自己,远道求经。后比喻为了追求真理而不惜牺…
牵引附会:牵引附会(牽引附會) 犹言牵强附会。 凡人 《开通学术议》:“ 程子 以 诸葛武侯 有儒者气…
学而后知不足:只有经过学习,才会发现自己的不足
此处不留人,会有留人处:指这里不可居留,自会有可居留的地方。
此处不留人,自有留人处:指这里不可居留,自会有可居留的地方。
虎毒不食儿:老虎再歹毒也不会吃掉自己的孩子。
失死不二:发誓在死时也不会改变自己的意志。
不耻下问:《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问。” 指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子。
井底鸣蛙:井底鸣蛙(井底鳴蛙) 犹井蛙。 元 无名氏 《看钱奴》第一折:“则你那自尊自贵无高下,真乃是…
船到桥门自会直:桥:桥梁。比喻事先不必多虑,问题自会得到解决。
不攻自破:无须攻击,自己就会破灭。形容论点站不住脚,经不起反驳或攻击。
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