瑰丽：异常美丽：瑰丽的江边夜景。这些作品为我们的文学艺术增添了新的瑰丽花朵。
审美教育：审美教育(Aesthetic Education)瑞希特主张审美教育注重健全人格的培养，在教…
装置艺术：概念 装置艺术，是指艺术家在特定的时空环境里，将人类日常生活中的已消费或未消费过的物质文化实…
呛人：（一）、因受某种气味的刺激而使人难受。如：炒辣椒的气味好呛人。（二）、比喻说话有火气，生硬而尖刻…
嗜芰：《国语·楚语上》：“ 屈到 嗜芰。” 韦昭 注：“芰，蔆(菱)也。”《韩非子·难四》：“ 屈到 …
器艺：工艺，技能。章炳麟《驳康有为论革命书》：“长素 亦知其无可幸免，于是迁就其説以自文，谓‘以君权变…
白云鹏：(1874-1952)京韵大鼓演员。河北霸县(今霸州市)人。早年在农村说唱，后在北京从史振林学…
蛏子：软体动物。有介壳两扇，形狭长。穴居于沿海泥沙中，肉如蛎，色白，味鲜美。英文翻译1.razor c…
夏目漱石（natsume：人名。（公元1867～1916）本名金之助。日本明治时代小说…
肥醲：亦作“ 肥脓 ”。亦作“ 肥浓 ”。厚味；美味。《淮南子·主术训》：“肥醲甘脆，非不美也。”《文…
诵味：吟诵玩味。《晋书·文苑传·袁宏》：“宏 应声答曰：‘感不絶於余心，愬流风而独写。’珣 诵味久之，…
学院派美术：意大利文艺复兴后期，美术在出现了明显衰落现象的同时，又受到巴洛克艺术的冲击。为了捍卫文艺复…
絶好：（一）、绝美极其美丽。无比美好。（二）、非常好。更多解释。（三）、绝美，极其美丽。无比美好。《史…
语文味：“语文味”在2001年上半年由语文味教学流派创立者程少堂正式提出之后，一直受到教育界的厂泛关注…
风韵：（一）、优美的姿态（多用于女子）：风韵犹存。也作丰韵。（二）、指诗文书画的风格、韵味：古诗风韵。…
造型艺术：占有一定空间、构成有美感的形象、使人通过视觉来欣赏的艺术，包括绘画、雕塑、建筑等。也叫美术。…
虚心涵泳："虚心，主要是强调面对新事物、新知识和不同的观点，首先要一个宽大的胸怀，不能抱着先入为主的偏…
时羞：应时的美味。羞，通“饈”。唐 韩愈《祭周氏侄女文》：“维年月日，十八叔叔母具时羞清酌之奠，祭於 …
美才：（一）、出色的才学。宋 沉括《梦溪笔谈·神奇》：“吴 人 郑夷甫 少年登科，有美才。”明 方孝孺…
風味：（一）、美味。亦指一地特有之食品口味。《晋书·王彬传》：“彬 为人朴素方直，乏风味之好，虽居显贵…
理想主义：文学艺术上的一种理论或实践，认为理想的或主观的美的类型或形态比实际或感觉到的更美，或者认为想…
逝灭：消逝，灭亡。 闻一多 《文艺与爱国》：“与美的逝灭，与死的逼近，与对妇人的爱，是一种同等重要的题…
儿童画常见的问题：美劳教育在前辈的美劳教育家辛勤的共同耕耘下，呈现欣欣向荣的景象，这可从每年举办的世界…
泰纳：（hippolytetaine，1828-1893）法国文学评论家。早年攻读哲学。曾任巴黎美术学…
艺术：通过塑造形象反映社会生活的一种社会意识形态。艺术形象地反映人们现实生活和精神世界，满足人们的审美…
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