学无师承：师承：相承的师法。学业没有得到老师的指教传授
尊师重道：道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。
面聆謦欬：强调教师为人师表的作用和学生遵从教师。
教无常师：教无常师（教無常師） 谓受教不必有固定的老师。语出《书·咸有一德》：“德无常师，主善为师。”…
桃李之教：指老师的教诲。
谘师访友：请教老师，问询朋友。
满堂灌：指上课完全由教师讲授的一种教学方式。
立雪求道：一、同程门立雪，比喻尊敬老师，不畏艰难虚心求教，通常形容此人非常好学，有毅力。
严师益友：使人得到教益和帮助的老师和朋友。
良师益友：使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。
桃李春风：比喻学生受到良师的谆谆教诲。
一日为师：顾名思义，就是只教过自己一天的老师。
立雪程门：出自《宋史·杨时传》。旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
识文断字：识字（就能力说）：他识文断字，在民办小学当了教师。
逆风恶浪：逆风恶浪（逆風惡浪） 比喻险恶的形势。《人民文学》1978年第2期：“他们忠诚党的教育事业，…
三人行必有我师：三个人同行，其中必定有人可以做我的老师。意思是说，只要虚心求教，到处都有可供学习、效法…
学无常师：求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
教学相长：《礼记·学记》：“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰教…
日暮路远：日暮路远（日暮路遠） 同“ 日暮途远 ”。《尉缭子·兵教下》：“日暮路远，还有挫气；师老将贪…
名师出高徒：高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。
衣钵之传：原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技能的传授和继承。
苜蓿盘空：小官吏或私塾教师生活清贫。
斆学相长：谓教与学相互促进。 明 王守仁 《教条示龙场诸生·责善》：“使吾而是也，因得以明其是；吾而非…
皈依三宝：道教皈依三宝是指道宝、经宝、师宝。道教皈依三宝，心里就会对生老病死，人生的诸多痛苦去求得解决…
敩学相长：谓教与学相互促进。