学无师承:师承:相承的师法。学业没有得到老师的指教传授
尊师重道:道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。
面聆謦欬:强调教师为人师表的作用和学生遵从教师。
教无常师:教无常师(教無常師) 谓受教不必有固定的老师。语出《书·咸有一德》:“德无常师,主善为师。”…
桃李之教:指老师的教诲。
谘师访友:请教老师,问询朋友。
满堂灌:指上课完全由教师讲授的一种教学方式。
立雪求道:一、同程门立雪,比喻尊敬老师,不畏艰难虚心求教,通常形容此人非常好学,有毅力。
严师益友:使人得到教益和帮助的老师和朋友。
良师益友:使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。
桃李春风:比喻学生受到良师的谆谆教诲。
一日为师:顾名思义,就是只教过自己一天的老师。
立雪程门:出自《宋史·杨时传》。旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
识文断字:识字(就能力说):他识文断字,在民办小学当了教师。
逆风恶浪:逆风恶浪(逆風惡浪) 比喻险恶的形势。《人民文学》1978年第2期:“他们忠诚党的教育事业,…
三人行必有我师:三个人同行,其中必定有人可以做我的老师。意思是说,只要虚心求教,到处都有可供学习、效法…
学无常师:求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
教学相长:《礼记·学记》:“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰教…
日暮路远:日暮路远(日暮路遠) 同“ 日暮途远 ”。《尉缭子·兵教下》:“日暮路远,还有挫气;师老将贪…
名师出高徒:高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。
衣钵之传:原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技能的传授和继承。
苜蓿盘空:小官吏或私塾教师生活清贫。
斆学相长:谓教与学相互促进。 明 王守仁 《教条示龙场诸生·责善》:“使吾而是也,因得以明其是;吾而非…
皈依三宝:道教皈依三宝是指道宝、经宝、师宝。道教皈依三宝,心里就会对生老病死,人生的诸多痛苦去求得解决…
敩学相长:谓教与学相互促进。