畅所欲言:痛快地把想说的话都说出来教授有教授的架子,不能畅所欲言
老骥伏枥,志在千里:骥:良马,千里马;枥:马槽,养马的地方。比喻有志向的人虽然年老,仍有雄心壮志。
诟如不闻:诟:辱骂。被人辱骂却好像没有听见一样,不动声色,形容宽宏大量,有涵养。
有伤风化:伤:妨碍、败坏;风化:风俗教化。败坏、损害社会的风俗和教化。指对社会风俗、教育有不好影响的言…
乌鸟之情:古时传说,乌鸦有反哺之情。因以比喻奉养长辈的孝心。
林下风度:lín xià fēng dù 林下风度(林下風度) 同“ 林下风气 ”。 沉从文 《菜园》…
川泽纳污:以湖泊江河能容纳各种水流的特性。比喻人有涵养,能包容所有的善恶、毁誉。
怨家债主:佛教指与我有冤仇的人。
变俗易教:改变原有的习俗和教化。
画荻教子:荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
画荻丸熊:用以称赞母亲教子有方。
教导有方:教育引导很有办法。
有教无类:对任何人都给以教育,不分高低贵贱。《论语·卫灵公》:“子曰:‘有教无类。’” 类:类别,种类…
喜怒不形于色:高兴和恼怒都不表现在脸色上。指人沉着而有涵养,感情不外露。
养生送终:养生送终(養生送終) 同“ 养生送死 ”。 汉 桓宽 《盐铁论·本议》:“ 陇 蜀 之丹漆旄…
嘉言懿行:有教育意义的好言语和好行为。
懿言嘉行:有教育意义的好言语和好行为。
罔极之恩:罔:无,没有;极:尽头。旧时用以颂扬父母养育子女的无穷无尽的恩德。
行思坐想:行思坐想 谓不停地思考。 宋 朱熹 《存养》:“如曰:如何是佛云云,胡乱掉一语,教人只管去思…
画荻和丸:用以称赞母亲教子有方。同“画荻丸熊”。
载酒问字:指人有学问,常有人登门求教。也比喻勤学好问。
流移失所:流移失所 犹言流离失所。《清史稿·世祖纪二》:“自后有流移失所甘心投诚者,有司礼送京师,加恩…
买官鬻爵:买官鬻爵(買官鬻爵) 买卖官爵。《初刻拍案惊奇》卷二二:“至于居间説事,买官鬻爵,只要他一口…
耆寿耇老:长寿老人。晋 向秀《难嵇叔夜<养生论>》:“縱時有耆壽耇老,此自特受一氣,猶木之有松柏,非導…
至仁无亲:至仁:最大的仁德。道德修养高的人对待万物一视同仁,没有亲疏的差别。
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