钟灵毓秀:指美好的自然环境产生优秀的人物(毓:养育)。
钟灵敏秀:字面意思是凝聚了天地间的灵气,孕育着优秀的人物,比喻山川秀美,人才辈出。
吾家麒麟:旧谓《诗·周南·麟之趾》为颂扬周王室公子之作,后因以麒麟比喻优秀子弟。故称美自己家族中子侄之…
换骨脱胎:原为道教用语。指修道者得道以后,就转凡胎为圣胎,换凡骨为仙骨。现比喻通过教育,思想得到彻底改…
好为人师:形容不谦虚,喜欢以教育者自居。《孟子·离娄上》:“人之患在好为人师。” 为:做,当。
独头政治:指独裁统治。 孙中山 《军人精神教育·仁》:“君权国者,为君主独治之国家,故亦曰独头政治。”
棋逢对手,将遇良才:逢:遭遇,遇见。下棋的时候,遇到本领高强的竞赛者;选将的时候,碰到优秀的人才。比喻交…
厚生利用:hòu shēng lì yòng ㄏㄡˋ ㄕㄥ ㄌㄧˋ ㄩㄥˋ 厚生利用 谓富裕民生物尽其…
甄奇録异:谓选拔录用优秀的人才。《三国志·吴志·步骘传》“ 騭 於是条于时事业在 荆州 界者, 诸葛瑾…
森罗万象:森罗万象(森羅萬象) 语出 南朝 梁 陶弘景 《茅山长沙馆碑》:“夫万象森罗,不离两仪所育;…
胆粗气壮:胆粗气壮(膽粗氣壯) 谓胆大气盛,无所畏惧。《儿女英雄传》第十一回:“我只从昨日受了那和尚的…
皡天罔极:亦作“皞天罔极”。谓父母尊长养育的恩德深广。《汉书·郑崇传》:“朕幼而孤,皇太太后躬自养育,…
哗世取宠:哗世取宠(嘩世取寵) 犹言哗众取宠。 宋 曾巩 《库部员外郎知临江军范君墓志铭》:“居朝廷者…
壶浆箪食:hú jiāng dān sì 壶浆箪食(壺漿簞食) 语出《孟子·梁惠王下》:“簞食壶浆,以…
百废俱举:百废俱举(百廢俱舉) 同“ 百废俱兴 ”。《续资治通鉴·宋理宗绍定五年》:“ 了翁 ( 魏了…
知彼知己:知彼知己 对敌我双方的优劣短长均能透彻了解。《孙子·谋攻》:“知彼知己者,百战不殆。” 孟氏…
龙跳虎卧:龙跳虎卧(龍跳虎卧) 喻文笔、书法纵逸雄劲。语本 张彦远 《法书要录》引 南朝 梁 袁昂 《…
饮水知源:饮水知源(飲水知源) 比喻明白事物的本源。 宋 陈宗礼 《广州光孝寺大鉴禅师殿记》:“口诵心…
惩恶劝善:惩恶劝善(懲惡勸善) 惩罚邪恶,劝勉向善。语本《左传·成公十四年》:“《春秋》之称微而显,志…
教育家:指通过亲力亲为的教育实践创造出重大教育业绩,对一定时期、一定范围内的教育思想和实践产生重要影响…
优等生:学校和教育界里德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生学生。
少先队辅导员:组织和帮助少先队员开展各种教育活动的人员。是少先队员的亲密朋友和指导老师。由共青团选派优…
钟林毓秀:凝聚了天地间的灵气,孕育着优秀的人物。指山川秀美,人才辈出。
跨世纪:《跨世纪》杂志是经国家新闻出版总署正式批准,河南省社会科学院主管主办的社科类学术期刊。刊号: …
育人:对受教育者进行德育、智育、体育、美育等多方面的教育、培养即为育人。
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