学以致用:为了实际应用而学习。致:使达到。
脱口成章:脱口成章 出口便成文章。喻才思敏捷。 宋 苏轼 《黄州再祭文与可文》:“艺学之多,蔚如秋蕡。…
深文巧劾:深文:苛刻地援用法律条文;巧劾:用巧妙的手段攻击诋毁别人。指用巧妙的手段,网织罪名,陷人于罪…
一代文豪:豪:才能杰出的人。一个时代杰出的文学家。
春华秋实:春天开花,秋天结果。北齐颜之推《颜氏家训·勉学》:“夫学者,犹种树也。春玩其华,秋登其实。讲…
才高咏絮:表示人有卓越的文学才能。多指女子。
咏雪之才:表示人有卓越的文学才能。多指女子。
残膏剩馥:残:剩余;膏:油脂;馥:香气。比喻前人留下的文学遗产。
通古达变:tōng gǔ dá biàn 通古达变(通古達變) 通晓古代的学问,根据实际情况灵活行事。…
末学肤受:学识浅薄,造诣不深。多用作谦词。汉张衡《东京赋》:“乃莞尔而笑曰:‘若客所谓末学肤受,贵耳而…
词华典赡:文词华丽,用典周备。
反面教材:消极的供教学用的资料。借指坏的典型。
膏火之费:膏:点灯的油;膏火:灯火。借指求学的费用。
厚生利用:hòu shēng lì yòng ㄏㄡˋ ㄕㄥ ㄌㄧˋ ㄩㄥˋ 厚生利用 谓富裕民生物尽其…
唾壶击碎:唾壶:古代的痰盂。形容对文学作品的高度赞赏。
握瑜怀玉:瑜:美玉。怀藏有美玉。比喻富有文学才能。
才疏学浅:见识少,学问不深(多用于自谦)。
好学深思:好学而心细,勤于思考。比喻心力并用。
钩玄提要:钩玄提要(鉤玄提要) 亦作“钩玄提要”。探取精微,摘抉要义。语出 唐 韩愈 《进学解》:“记…
春诵夏弦:诵、弦:古代学校里读诗,只口诵的叫“诵”,用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习…
诠才末学:低下的才能与肤浅的学识。多用作自谦之词。
击碎唾壶:唾壶:古代的痰盂。形容对文学作品的高度赞赏。
笔削褒贬:笔:记载。削:删改。古时在竹简或木简上写字,写错要修改时就用刀削。原指孔子作《春秋》,用文字…
绝妙好辞:辞:同“词”,文辞。用以指极其美妙的文辞。
文江学海:比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。
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