非爱行为 [ fēi ài xíng wéi ]
“非爱行为”，就是以爱名义对自己最亲近的人进行非爱性的掠夺，这行为往往发生在夫妻之间，恋人之间，母子之间，父女之间，…
非孝 [ fēi xiào ]
诋毁、反对孝道。《孝经·五刑》：“非孝者无亲。” 邢昺 疏：“孝者百行之本，事亲为先，今乃非之，是无心爱其亲也。”
人主之情不能爱所非 [ rén zhǔ zhī qíng bú néng ài suǒ fēi ]
人君之心不能爱其认定为非之臣。《吕氏春秋·似顺论·慎小》：「人臣之情，不能为所怨；人主之情，不能爱所非。」
险暴 [ xiǎn bào ]
险恶暴虐。《魏书·傅竖眼传》：“其子 敬绍 险暴不仁，聚货耽色，甚为民害，远近怨望焉。”《魏书·阉官传·宗爱》：“ …
贤强 [ xián qiáng ]
有德行有勇力。《尸子·治天下》：“父母之所畜子者，非贤强也，非聪明也，非俊智也，爱之忧之，欲其贤己也。”
非行 [ fēi xíng ]
不正当的行为；恶行。 章炳麟 《定复仇之是非》：“若以种族革命为復仇之非行，国与国之相战争者，何以不为復仇之非行？”…
爱迹 [ ài jì ]
爱敬父母的行为表现。
爱子 [ ài zǐ ]
(1).宠爱的儿子。《左传·宣公二年》：“ 赵盾 请以 括 为公族，曰：‘ 君姬氏 之爱子也，微 君姬氏 ，则臣 狄…
行剽 [ xíng piāo ]
犹行劫。《史记·梁孝王世家》：“彭离 骄悍，无人君礼，昏暮私与其奴、亡命少年数十人行剽杀人，取财物以为好。”明 高启…
善财难舍 [ shàn cái nán shě ]
善财：原为释迦牟弟子名，后取“善”之“爱惜”意，指“爱惜钱财”。舍：施舍。指人爱惜钱财，不愿施舍于人。常用来讥讽人非…
狗行狼心 [ gǒu xíng láng xīn ]
gǒu xíng láng xīn 狗行狼心 比喻行为凶狠，心肠毒辣。 元 白朴 《恼煞人》套曲：“恨 冯魁 ，趋恩…
墨家流 [ mò jiā liú ]
战国时一个重要学派，创始人为墨翟。这个学派以兼爱非攻为本。
恣意妄行 [ zī yì wàng xíng ]
恣意：任意，随意；妄行：胡作非为。随心所欲，胡作非为。
自治领 [ zì zhì lǐng ]
英联邦成员国的一种政治地位。国际上，被认为是独立的国家，有自己的立法、司法、行政权，也可派遣外交代表，和自行缔结条约…
同性恋 [ tóng xìng liàn ]
是一种性倾向，指相同性别的人之间产生的爱慕、情感及性爱行为。
少庶子 [ shǎo shù zǐ ]
战国 时称年轻的家臣。《韩非子·内储说上》：“ 商 太宰使少庶子之市。”《韩非子·内储说上》：“ 卜皮 为县令。其御…
作爱 [ zuò ài ]
进行恋爱或男女性交。为英语 make love 的义译。也译作「做爱」。
僻行 [ pì xíng ]
不正当的爱好或行为。
畸行 [ jī xíng ]
超俗的、非凡的行为。
爱国者 [ ài guó zhě ]
爱护国家的人士。如：「这种破坏国家形象的行为，令所有爱国者义愤填膺。」
杰异 [ jié yì ]
(1).高大奇特。 唐 玄奘 《大唐西域记·婆罗痆斯国》：“上作 如来 经行之像，像形杰异，威严肃然。”(2).卓越…
风情万种 [ fēng qíng wàn zhǒng ]
意为，流露出来的男女相爱的感情非常多，多用于女性，但男性也有。
非横 [ fēi héng ]
（一）、不测之祸；非常之祸。（二）、非礼和横暴的行为。
酷喜 [ kù xǐ ]
非常喜爱。《红楼梦》第二回：“惟有次子 贾政 ，自幼酷喜读书，为人端方正直。”
呕煖 [ ǒu nuǎn ]
抚爱而使温暖。呕，通“ 煦 ”。《淮南子·泰族训》：“卵之化为雏，非慈雌呕煖覆伏，累日积久，则不能为雏。”
【词语拼音】fēi ài xíng wéi
【词语解释】 “非爱行为”，就是以爱名义对自己最亲近的人进行非爱性的掠夺，这行为往往发生在夫妻之间，恋人之间，母子之间，父女之间，也就是世界上最亲近的人之间，以爱的名义进行一种强制性的控制，让他人按自己的意愿去做。 非爱行为-行为表现 一名家长可能会同时做出一种以上的非爱行为。事实上，这些非爱行为相辅相成，形成一只完整的圈子;家长期望孩子回报自己，必定导致有条件的爱，条件就是必须服从自己、按照自己的设想去成长去生活;为了保证实现这样的设想、保证得到回报，家长就会想法设法阻挠孩子的独立，要么包办孩子的一切，恐惧的感觉，让孩子不敢离开自己。 家长给孩子传递地最多的信息，总结起来就是这样一句话：“我们一切为了你，你也必须一切为了我们!” 一是带附加条件的爱 很多孩子从幼儿起就常听父母说“你再这样妈妈就不喜欢你了”“你乖才爱你”之类的话。这种情况随着孩子长大演变为对孩子学习成绩、艺术特长等的要求——这时候常有“你看XX学习多好，你要是像她一样妈妈就高兴了”的话。 很多时候，也许家长并没有意识到，对孩子过高、过多的要求就是一种“非爱行为”。 二是没有原则的爱 无休止地包办孩子的生活起居，无原则的满足孩子的一切要求，孩子要什么给什么，想怎么着就怎么着。衣来伸手、饭来张口，有了钱先尽着孩子，舍不得全家吃麦当劳就仅仅给孩子吃，家长坐在一边看着。孩子闯了祸由父母担当着，挨了欺负由父母出面摆平，丢掉工作回家让父母来养着。既不鼓励孩子的独立自理能力，也不给孩子树立必要的规则和纪律。表面上看，父母“爱”孩子爱过了头，舍不得孩子动手、拍孩子累着、担心孩子吃亏、不愿孩子爱受委屈……宁肯自己受罪受累、吃苦牺牲，也不能“亏待”了孩子。很多人把这种感情当作一种富有牺牲精神的值得称赞的“爱”，其实这是一种非常严重的毒害。这种“爱”，远非无私，而是极端自私。深深隐藏在“爱”的旗号背后的、是施“爱”者对受“爱”者强烈的控制欲望。 最常见的是家长无限制满足孩子物质上的需求，如2010年媒体曾报道，一位母亲为庆祝女儿小学毕业，买了个价值约2万元的LV手提包送孩子。 三是强制或限制的爱 比如这样一条短信：“妈妈从小替代我的太多。我不能再在父母的安排下生活了，不然我什么也面对不了。我现在感觉我和其他同学有差别，跟他们喜欢的不一样，我就像异类!”一个女生则发短信“不知道自己的生活怎么过下去”，因为父母强制她把打篮球的时间花在学
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