科学态度 [ kē xué tài du ]
由颁布的《2061计划》中，包括好奇心、尊重实证等五项内容。
生态文化 [ shēng tài wén huà ]
现实社会，处理现实问题，运用科学的态度去认识生态学的研究途径和基本观点，建立科学的生态思维理论。
矿物学 [ kuàng wù xué ]
研究矿物的化学成分、内部结构、形态、性质、成因、产出状态、共生组合、变化条件、应用等相关科学的学科，称为「矿物学」。
大专 [ dà zhuān ]
（一）、指大学和专科学院。（二）、大学程度的专科学校的简称：大专学历。
科学能力 [ kē xué néng lì ]
科学能力是指个人在自然科学的认知或智能，可概略的画分成两大类，其一是在学习自然科学天赋的能力，就是科学潜能或科学…
活着 [ huó zhe ]
1、度过生活：我只为科学而活着，也只关心科学。2、有生命；非死状态：他站在死去的和活着的人们之间。3、仍然有生命，仍…
国家公园 [ guó jiā gōng yuán ]
国家为保护自然生态系统和自然景观的原始状态，为进行科学研究和科学普及，同时供公众参观旅游而划出的大面积场所。
普通语言学 [ pǔ tōng yǔ yán xué ]
研究具体语言的科学。主要探讨语言的本质、起源和发展、语言研究的特殊方法、语言学的分科（如语音学、词汇学、形态学等）、…
莫若以明 [ mò ruò yǐ míng ]
形容做学问，做研究的态度。
尖端科技 [ jiān duān kē jì ]
最先进、最进步的高度科学技术。如航空太空科学或核能研究等。
浮游植物 [ fú yóu zhí wù ]
拼音：fú yóu zhí wù 解释： 定义1：具有色素或…
治学 [ zhì xué ]
研究学问：治学严谨。实事求是，才是治学的正确态度。
胶体化学 [ jiāo tǐ huà xué ]
研究胶体在分散状态下的物理或化学性质的一门学问。也称为「胶体科学」、「胶体学」、「胶质化学」。
自然科学 [ zì rán kē xué ]
研究自然现象和自然界各物质形态、结构、性质及其运动和发展的科学,广泛包括数、理、化、海洋、气象、生物等各分支学科研究…
科学主义 [ kē xué zhǔ yì ]
科学主义即以科学为一切思考中心的思想体系；科学主义者认为科学是超乎一切价值之上，他们相信科学知识是唯一真实的知识…
修养 [ xiū yǎng ]
培养高尚的品质和正确的待人处世的态度,求取学识品德之充实完美。古代儒家多指按照其学说的要求培养完善的人格,使言行合乎…
学究 [ xué jiū ]
唐代科举制度有“学究一经”科（专门研究一种经书），应这一科考试的称为学究。后世指读书人，多指迂腐的读书人：老学究。
庠生 [ xiáng shēng ]
科举制度中府、州、县学的生员的别称。
因明 [ yīn míng ]
古代印度研究推理论证的科学。即关于逻辑推理的学说。
昆虫学 [ kūn chóng xué ]
研究昆虫的生态和形态、繁殖和发育，以及昆虫与人类关系等的科学。英文翻译1.entomology; insectolo…
物理学 [ wù lǐ xué ]
自然科学的一个基础部门。研究物质的基本构造和物质运动的最一般规律。在希腊文中，它原意“自然”。在古代欧洲，是自然科学…
科学区 [ kē xué qū ]
幼儿科学教育的目标，重在科学观念、态度及科学思考能力的培养，在学习过程中须鼓励并协助儿童运用思考，使其自行探究、…
意识方程 [ yì shí fāng chéng ]
关于“意识方程”申请诺贝尔奖并成立意识基金的说明 ——《01文化网》…
顾宏翔 [ gù hóng xiáng ]
男，“第二生命形态学”理论奠基人，中科心理研究所副教授；副所长。
社会心理学 [ shè huì xīn lǐ xué ]
研究个体和群体的社会心理和社会行为的规律的心理学分支学科。产生于20世纪初的英美等国。主要研究课题有社会知觉、社会动…