知识部门 [ zhī shí bù mén ]
知识产业 [ zhī shi chǎn yè ]
指传播知识、提供知识的产业，如教育部门、科研部门、信息服务部门等。也叫智力产业。
墙里开花墙外香 [ qiáng lǐ kāi huā qiáng wài xiāng ]
比喻自己人做出了成绩,内部还不知道,外面的人倒先知道了。也比喻成绩不受本部门重视,却为其他部门赏识
常识 [ cháng shí ]
一般的、普通的知识（对于专门知识而言）。
知识论 [ zhī shì lùn ]
哲学中的一部分。研究知识的来源、本质及范围者，称为「知识论」。
学问 [ xué wen ]
（一）、正确反映客观事物的系统知识：这是一门深奥的学问。（二）、知识；学识：有学问。学问很大。
儒席 [ rú xí ]
儒者席上。犹今言知识界。 唐 崔嘏 《授卢懿吏部郎中制》：“以尔词锋绚练，门绪清华，儒席许其温恭，士林推其端厚。”
落单点 [ luò dān diǎn ]
部门与部门之间的通知就叫落单。
启蒙 [ qǐ méng ]
（一）、使初学的人得到基本的、入门的知识：启蒙老师。启蒙读物。（二）、普及新知识，使摆脱愚昧和迷信：启蒙运动。
专栏 [ zhuān lán ]
（一）、报刊上专门刊登某项内容的部分版面。一般都有固定的名称，如国际知识专栏等。（二）、指具有专题内容的墙报、板报。
知识表示 [ zhī shí biǎo shì ]
在人工智慧中对知识的表示或描述，也就是知识的形式化或模型化。语言学知识（如句法、语意等）和外部世界知识（如常识和领域…
专家效应 [ zhuān jiā xiào yìng ]
专家是指在某一专业领域受过专门训练、具有专门知识、经验和特长的人。
又红又专 [ yòu hóng yòu zhuān ]
具有无产阶级的世界观，又掌握专业知识和专门技术。
专业课 [ zhuān yè kè ]
高等学校中，使学生具有必要的专门知识和技能的课程。
墙外汉 [ qiáng wài hàn ]
（一）、指非局中之人。（二）、即门外汉，不属于某专业或不专于某门知识或艺术的人。
毕业会考 [ bì yè huì kǎo ]
检验毕业生是否合格的统一考试。考试命题限于学科的基础知识部分。属水平考试，不分等第。各门学科成绩合格，即可取得毕业资…
电影文化 [ diàn yǐng wén huà ]
电影艺术的专门知识，包括电影理论、电影制作、电影表演等。
基础课 [ jī chǔ kè ]
一般指高等学校中，使学生获得有关学科的基本概念、基本规律的知识和技能的课程，是学生进一步学习专门知识的基础。
知识管理 [ zhī shí guǎn lǐ ]
目录1 知识管理1.1 知识管理之目的1.2 知识管理的流程1.3 知识管理的实施1.4 对教育行政的启示1.5 中…
鉴定人 [ jiàn dìng rén ]
受司法机关等指派或聘请，运用专门知识或技能对案件的专门事项进行鉴别和判断的人。
职业教育 [ zhí yè jiào yù ]
给予学生或在职人员从事某种专业工作所需的知识技能的教育。蔡元培《普通教育和职业教育》：“故职业教育所注重的，是专门的…
吠陀 [ fèi tuó ]
意为“知识”。古 印度 婆罗门教的早期文献，包括《黎俱》、《夜柔》、《娑摩》和《阿闼婆》四部本集及《森林书》、《奥义…
门下 [ mén xià ]
（一）、门客。（二）、学生（三）、指可以传授知识或技艺的人的跟前：我想投在您老的门下。许多青年作家都出于他的门下。
知书识礼 [ zhī shū shí lǐ ]
知书识礼（知書識禮） 同“ 知书达礼 ”。《二十年目睹之怪现状》第九一回：“媳妇虽不敢説知书识礼，然而‘嫁鸡随鸡，嫁…
死也瞑目 [ sǐ yě míng mù ]
《儒林外史》是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说，也是一部典型的讽刺小说。
友情链接：姓名测试