知识之窗 [ zhī shí zhī chuāng ]
勤勉致知 [ qín miǎn zhì zhī ]
勤勉，然后达到完善。致：求得；知：知识。即“获得知识”之意。
知识管理 [ zhī shí guǎn lǐ ]
目录1 知识管理1.1 知识管理之目的1.2 知识管理的流程1.3 知识管理的实施1.4 对教育行政的启示1.5 中…
知识青年 [ zhī shí qīng nián ]
参见&;知青&;指受过普通教育、具有相应的科学文化知识的青年。谢觉哉《知识青年参加体力劳动问题》：“新社会的知识分子…
语文知识 [ yǔ wén zhī shí ]
语文知识(verbal information)语文知识(verbal information)是指藉由口语或文字所…
六识 [ liù shí ]
佛教所称之眼识、耳识、鼻识、舌识、身识、意识。谓眼、耳、鼻、舌、身、意六根，对色、声、香、味、触、法六尘，而生见、闻…
知遇 [ zhī yù ]
指得到赏识或重用：知遇之恩。
曲辫子 [ qǔ biàn zi ]
乡愚。含有不懂事、无知识之意。
十年窗下无人问 [ shí nián chuāng xià wú rén wèn ]
谓科举时代士人为考取功名，长期闭门苦读而不为世人所知。元 刘祁《归潜志》卷七：“南渡后，疆土狭隘，止 河南、陕西，故…
识微知著 [ shí wēi zhī zhuó ]
识微知著（識微知著） 谓看到事物的苗头而能察知它的发展趋向或问题的实质。《新唐书·杜佑传》：“传曰：‘远人不服，则脩…
知书识字 [ zhī shū shí zì ]
知书识字（知書識字） 谓有文化修养。 明 冯惟敏 《朝天子·自遣》曲：“ 海翁 ，命穷，百不会，千无用。知书识字总成…
学然后知不足，教然后知困 [ xué rán hòu zhī bù zú，jiāo rán hòu zhī kùn ]
学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。
谈丛 [ tán cóng ]
（一）、知识的渊薮。（二）、人众聚谈之所。
识虑 [ shí lǜ ]
(1).识知与思虑。《管子·宙合》：“苟信是，以有不可先规之，必有不可识虑之。”(2).见解与谋略。 宋 欧阳修 《…
anderson分类法 [ e a fèn lèi fǎ ]
Anderson分类法(Anderson’s classification)目录1 前言2 知识类别2.1 陈述性知…
演绎证明 [ yǎn yì zhèng míng ]
“归纳证明”的对称。运用演绎推理所作的证明。论据是一般性知识，论题是在该一般性知识范围之内的知识或事实。如以“一切科…
识事 [ shí shì ]
了解事实；懂得事理。 唐 刘知几 《史通·杂说中》：“夫识事未精，而轻为著述，此其不知量也。” 宋 邵雍 《观物吟》…
教师知识 [ jiāo shī zhī shí ]
教师知识（Teachers' knowledge）:目录1 定义2 内容说明3 参考书目4 关键字 定义林进材（20…
知识体系 [ zhī shi tǐ xì ]
把一些零碎的，分散的相对独立的知识概念或观点加以整合，使之形成具有一定联系的知识系统。
学然后知不足，教然后之困 [ xué rán hòu zhì bù zú，jiào rán hòu zhī kùn ]
1，学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。
核心知识 [ hé xīn zhī shí ]
核心知识（core knowledge）是组织拥有之基本知识，包括策略及经营知识，此知识的丰富度可赋予该组织具特…
百科知识 [ bǎi kē zhī shí ]
百科知识 - 简介 《百科知识》是一本面对高中文化程度读者的“文理合编”的科普杂志。创刊于 1979 年 6 月，隶…
识变 [ shí biàn ]
谓了解、认识事物之变化。《旧唐书·尉迟敬德等传论》：“皆所谓猛将谋臣，知机识变。”
大善知识 [ dà shàn zhī shí ]
大有德之善知识。即教人远离诸恶，奉行诸善之善友。
轻薄无知 [ qīng báo wú zhī ]
qīng bó wú zhī 轻薄无知（輕薄無知） 谓轻佻浮薄，没有知识。《云笈七籤》卷七十：“即轻薄无知泛滥之徒，…
友情链接：姓名测试