听觉表象 [ tīng jué biǎo xiàng ]
声音 [ shēng yīn ]
使人产生听觉的振动一种由物体振动而发生的波造成的听觉印象某些起与人的语言相同作用的工具或表达手段代表法律的庄严的声音
耳目聪明 [ ěr mù cōng míng ]
表示听觉和视觉清晰灵敏。
侈人观听 [ chǐ rén guān tīng ]
指加强人们在观感听觉上的印象。
听觉记忆 [ tīng jiào jì yì ]
听觉记忆常称为「听知觉」(auditory perception)。听知觉是透过听觉作用把旧的声音符号跟新的声音…
感觉后象 [ gǎn jué hòu xiàng ]
感觉后象 - 概述 感觉后象，在刺激停止作用后，感觉印象仍暂留一段时间的现象，叫做感觉后象，后象有正、负两类之分。正…
感性 [ gǎn xìng ]
指感觉、知觉和表象等直观形式的认识。与“理性”相对：感性认识。感性知识。
聋哑学校 [ lóng yǎ xué xiào ]
实施特殊教育的教学机构。其教学对象，以听觉或语言有障碍的学生为主。
中音喇叭 [ zhōng yīn lǎ bā ]
拼音： zhōng yīn lǎ bā 简介 中音喇叭 中音喇叭与高音喇叭、低音喇叭构成了汽车音响的喇叭。 频响范围…
脸热 [ liǎn rè ]
脸上发热，指害臊：她听大娘说要给她介绍对象，觉得有些脸热。过分重情面：他脸热，心肠软。
三日不绝 [ sān rì bù jué ]
优美动听的音乐长久地在屋梁上回荡，使人感觉长时间没有停止。形容歌声优美，给人留下难忘的印象。
广播剧 [ guǎng bō jù ]
专供广播电台播送的戏剧。主要运用对白、音乐和音响效果等艺术手段创造听觉形象，展开剧情。有时并穿插必要的解说词，帮助听…
感觉 [ gǎn jué ]
（一）、客观事物的个别特性作用于人的感觉器官时在人脑中的直接反映。包括视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等。是认识的起点。…
听力障碍儿童的特殊训练课程 [ tīng lì zhàng ài ér tóng de tè shū xùn liàn kè chéng ]
目录1 一、感觉训练2 二、 读话(读唇)3 三、说话4 四、听能训练5 五、 沟通法6 关键字7 参考资料 一、感…
双豆塞聪 [ shuāng dòu sāi cōng ]
聪：听觉灵敏。用两粒豆子塞住耳朵。比喻被暂时的现象和眼前的利益所蒙蔽，看不到事物的全貌和本质。
驯兽 [ xùn shòu ]
（一）、驯服之兽。（二）、训练马、狗、象、狮子、老虎等兽，使听指挥，表演各种技巧动作。
范儿 [ fàn ér ]
表述起来很抽象，决定于每个人的直觉和感官，是同个人真实有关，外表和内心同时都挂上一点综合之后的真实表现。
印象派 [ yìn xiàng pài ]
也叫印象主义。19世纪60—90年代在法国兴起的画派。因莫奈的油画《日出·印象》而得名。注重表现外光，捕捉自然中瞬间…
初露端倪 [ chū lù duān ní ]
刚好表现出一些不易察觉的现象。端倪：1、事情的眉目；头绪；边际。2、指推测事物的始末。
太给力了 [ tài gěi lì le ]
太给力则表示该事物的表象达到甚至超出了亲历者的最佳感觉或是目标 还有一种广东话太给力，是“太激烈”的意思。
第三感 [ dì sān gǎn ]
拼音： dì sān gǎn 第三感 人类第三感觉：听觉定义声波作用于听觉器官，使其感受细胞兴奋并引起…
符号论 [ fú hào lùn ]
一种认为人的感 觉、表象不是对于客观现实的反映，而是标记客观现实的符号的理论。主要代表是19世纪德国的赫尔姆 霍兹。
心理 [ xīn lǐ ]
（一）、脑对客观世界的积极反映形态。感觉、知觉、表象、记忆、思维、情感、意志等都属于心理过程。（二）、泛指人的意识、…
呼呼塞拉 [ hū hū sāi lā ]
呼呼塞拉(Vuvuzela)是南非足球迷用于助威的大喇叭。2010年6月，国际听力组织“听到世界&rdq…
色味 [ sè wèi ]
（一）、由物体发射、反射的光通过视觉而产生的印象。（二）、脸上表现出的神气、样子。（三）、情景，景象。（四）、种类。…
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