地学行知会 [ dì xué xíng zhī huì ]
优行生 [ yōu xíng shēng ]
(1).学行兼优的生员。 清 制，优行生由学政会同地方官选取。《清史稿·世宗纪》：“癸巳，命州县会学官举优行生。”(…
生活教育 [ shēng huó jiào yù ]
生活教育的理论是陶行知教育思想的主线和重要基石，陶行知的教育理论，主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面…
教师专业发展 [ jiāo shī zhuān yè fā zhǎn ]
教师专业发展（Teacher’s Profession Development）的起源是1966年联合国教科文组织针…
社会认知论 [ shè huì rèn zhī lùn ]
社会认知论(social cognitive theory)进行合作学习研究的学者视Bandura的社会认知论为最贴…
曼海姆 [ màn hǎi mǔ ]
曼海姆(1893～1947)是知识社会学奠基的重要学者。生于布达佩斯，早年就学即活跃于布达佩斯知识分子圈；一九一…
全国中学生运动会 [ quán guó zhōng xué shēng yùn dòng huì ]
中国中学生体育协会主办的综合性运动会。始于1973年。每三年举行一次。第一届在烟台和长春两地举行，后在太原、鞍山、唐…
心理建设 [ xīn lǐ jiàn shè ]
调整心态以增加适应力。如：「心理建设完全的人，不会因为遇到小小挫折，就灰心气馁。」地方自治的五大中心工作之一。以知行…
贪婪 [ tān lán ]
（一）、贪得无厌。（二）、不知满足：他十分珍惜这个学习机会，贪婪地阅读各种书籍。婪（lán）：贪。
认知障碍 [ rèn zhī zhàng ài ]
认知是机体认识和获取知识的智能加工过程，涉及学习、记忆、语言、思维、精神、情感等一系列随意、心理和社会行为。
知识折旧定律 [ zhī shí zhé jiù dìng lǜ ]
知识折旧定律 -简介 西方白领阶层流行着“一年不学习，你所拥有的全部知识就会折旧80%”的“知识折旧定律”。我们的知…
社会心理学 [ shè huì xīn lǐ xué ]
研究个体和群体的社会心理和社会行为的规律的心理学分支学科。产生于20世纪初的英美等国。主要研究课题有社会知觉、社会动…
全国大学生运动会 [ quán guó dà xué shēng yùn dòng huì ]
中国大学生体育协会主办的综合性运动会。始于1982年。每四年举行一次。第一届在北京举行，后在大连、南京、武汉等地相继…
发明创造 [ fā míng chuàng zào ]
指运用现有的科学知识和科学技术，首创出先进、新颖、独特的具有社会意义的事物及方法，来有效地解决某一实际需要。
管公堂 [ guǎn gōng táng ]
在旧 中国，管理祠堂、寺庙、义仓、学田、会、社等土地财产的行为称管公堂。地主、富农常借管公堂集中大量土地、财产，进行…
履穷 [ lǚ qióng ]
身处穷困的境地。元 戴表元《少年行赠袁养直》：“儒学无成农已惰，履穷始悔知无奈。”
互联网+ [ hù lián wǎng ]
互联网+是指在创新2.0（信息时代、知识社会的创新形态）推动下由互联网发展的新业态，也是在知识社会创新2.0推动下由…
社会技巧 [ shè huì jì qiǎo ]
目录1 社会技巧1.1 社会技巧教导1.1.1 情绪智能要点1.2 社会技巧训练建议1.3 严重行为处理顺序1.3.…
袭迹 [ xí jì ]
（一）、亦作“袭跡”。沿袭他人的行径。谓取法。（二）、引申为从师学习。（三）、犹言重蹈覆辙。（四）、谓不知变化地学样…
安行 [ ān xíng ]
（一）、徐行，缓行。（二）、谓发于本愿，从容不迫地实行。语本《礼记·中庸》：“或安而行之，或利而行之，或勉强而行之，…
再社会化 [ zài shè huì huà ]
再社会化是指社会化的个人在生涯发展或人际互动历程之中，因为新的角色、情境或经验而对自我的价值、态度与行为产生调整…
学文 [ xué wén ]
(1).学习文化知识。《论语·学而》：“行有餘力，则以学文。” 南朝 宋 鲍照 《侍郎报满辞阁疏》：“释担受书，废耕…
精算 [ jīng suàn ]
运用数学、统计、会计、金融、法律等多学科知识进行审理和测算。用于保险业、各种保障业务中需要精确计算的项目，如保险费率…
地学夏令营 [ dì xué xià lìng yíng ]
中小学生利用暑期进行的地学科技活动。主要内容是对自然现象进行观察与探索。以野外活动为主，常涉及山、川、湖、海、石洞、…
杜宾根大学 [ dù bīn gēn dà xué ]
德国的大学。1477年创建于杜宾根。设有新教徒教义、天主教神学、法律、经济、理论医学、临床医学、哲学、社会和行为科学…
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